| 運(yùn)行中心：“五學(xué)并舉”推進(jìn)主題教育高質(zhì)高效
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【運(yùn)行中心 馮子愷 報(bào)道】運(yùn)行中心黨委堅(jiān)持把辦好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班，作為開(kāi)展主題教育的先手棋、關(guān)鍵招，聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”這一總要求，通過(guò)舉辦為期7天的干部集中讀書(shū)班，堅(jiān)持“五學(xué)并舉”，努力打造鍛造“六個(gè)過(guò)硬”運(yùn)維鐵軍的目標(biāo)，以高質(zhì)量讀書(shū)班扎實(shí)推進(jìn)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。
突出全面學(xué)。認(rèn)真研讀黨的二十大報(bào)告、黨章和《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》，以及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《論黨的自我革命》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等學(xué)習(xí)書(shū)目，做到必讀書(shū)目、選讀書(shū)目、拓展書(shū)目4+4+4全覆蓋。把習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)有企業(yè)、總體安全、改革發(fā)展和黨的建設(shè)等重要論述、重要講話和重要批示精神結(jié)合起來(lái)，一體學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、一體貫徹落實(shí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。讀書(shū)班期間，要求中心領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展專(zhuān)題交流發(fā)言，所有黨支部書(shū)記帶頭領(lǐng)讀，所有學(xué)員完成相關(guān)必讀書(shū)目、選讀書(shū)目學(xué)習(xí)。
突出重點(diǎn)學(xué)。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，緊密結(jié)合運(yùn)行中心生產(chǎn)特點(diǎn)和主責(zé)主業(yè)，選取“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”“建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)”“加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)”“以新發(fā)展理念引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展”“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，搶占未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)”“堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨”“堅(jiān)持底線思維，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)”“發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)”等重要篇章，進(jìn)行重點(diǎn)研讀學(xué)習(xí)。
突出啟發(fā)學(xué)。堅(jiān)持邊學(xué)邊思、邊學(xué)邊悟，通過(guò)選取緊密貼近運(yùn)行中心發(fā)展實(shí)際和干部關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)提問(wèn)、思考、交流、再思考、再提高的方式，在契合熱點(diǎn)、關(guān)注痛點(diǎn)、直面難點(diǎn)中學(xué)習(xí)理論、尋找答案，啟發(fā)學(xué)習(xí)熱情。讀書(shū)班上，中心全體領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)和討論，思考“高質(zhì)量發(fā)展”如何在安全生產(chǎn)中落實(shí)落地，思考總體國(guó)家安全觀和關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)框架下我們能做些什么，思考習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“底線思維”在安全運(yùn)維體系中的價(jià)值與意義等。通過(guò)交流式、啟發(fā)式學(xué)習(xí)，暢談感想，啟迪智慧，借鑒提升。許多干部表示，這樣的學(xué)習(xí)使得原以為抽象、枯燥的文件和讀書(shū)，變得更加具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，收獲很大。
突出指導(dǎo)學(xué)。充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范引領(lǐng)作用，中心領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)亮相，領(lǐng)學(xué)領(lǐng)讀，結(jié)合分管領(lǐng)域和運(yùn)行實(shí)際交流研討。研究制定《運(yùn)行中心黨委主題教育調(diào)查研究工作方案》，帶頭認(rèn)領(lǐng)調(diào)查研究課題和檢視整改問(wèn)題，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題。邀請(qǐng)北京大學(xué)教授張春曉作主題教育專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，在深學(xué)細(xì)悟中堅(jiān)定理想信念，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
突出創(chuàng)新學(xué)。堅(jiān)持創(chuàng)新形式，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)學(xué)述學(xué)、集中研學(xué)、專(zhuān)家導(dǎo)學(xué)、情境課堂、現(xiàn)場(chǎng)考察、視頻學(xué)習(xí)等形式，推動(dòng)主題教育有聲有色、高質(zhì)高效開(kāi)展。赴香山革命紀(jì)念地開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，打造情境式、沉浸式紅色課堂。開(kāi)辟主題教育專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，全面更換燈箱展板，滾動(dòng)播放教育宣傳片等，開(kāi)展全方位、立體化、多角度的新聞宣傳，全力營(yíng)造主題教育濃厚氛圍。 | ||
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